Esta tarde he estado casi tres horas reunido con profesores de educación infantil y primaria en el Centro de Profesorado y Recursos de Oviedo, hablando sobre el uso de las Redes Sociales y su influencia en la educación, calificando mi actuación de «choque de trenes». Sus alumnos, nativos digitales, hacen uso a menudo de estas plataformas para estar en contacto con sus compañeros y amigos. La educación, es uno de los pilares o el pilar clave del futuro de nuestro país. Como nexo de unión, queda la necesidad de que los educadores avancen en una nueva forma de comunicación, adquiriendo:

1- Conocimientos sobre el uso y desarrollo de cada plataforma.

2- Incorporación a su trabajo diario poco a poco.

3- Confianza en los usos del comercio electrónico.

4- Creación personal de blogs como herramienta importante de difusión.

5- Evitar que los alumnos se trasladen a sus redes, y los profesores a las suyas.

6- Cursos y talleres sobre las Redes Sociales

7- Asistencia a Foros sobre tecnología.

8- Participación en proyectos multidisciplinares en los que la tecnología sea una de las claves.

9- Plataforma educativa operativa.

Estos puntos serían claves para avanzar en la comprensión de una nueva forma de entenderse y de comunicarse. Otra cosa es el sistema, pero evidentemente ese es un problema que requiere otro análisis aparte.